2025年上学期高二化学学习习惯调查试题(二).docVIP

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  • 2026-05-03 发布于江苏
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2025年上学期高二化学学习习惯调查试题(二).doc

2025年上学期高二化学学习习惯调查试题(二)

一、基本信息与学习背景

所在地区:

A.一线城市(北京/上海/广州/深圳等)

B.二线城市(省会及计划单列市)

C.三线及以下城市

D.乡镇或农村地区

目前学校化学课程主要学习模块(可多选):

A.化学反应原理(热效应、速率与平衡、电离水解等)

B.有机化学(烃及衍生物、合成路线设计等)

C.物质结构与性质(原子结构、晶体类型、配合物等)

D.其他(请填写:________)

班级类型:

A.实验班/重点班

B.平行班

C.艺术/体育特长班

D.国际班/双语班

学习形式:

A.走读(不住校)

B.住校(每周回家≤1次)

C.住校(每周回家≥2次)

D.线上线下混合学习

每周化学课时数量:

A.≤2课时

B.3-4课时

C.5-6课时

D.≥7课时

二、学习行为习惯

(一)课前准备

预习化学新课的频率:

A.每次课前均系统预习(阅读教材+做导学案+标记疑问)

B.大部分课前简单浏览教材目录及黑体字

C.仅在老师要求时预习

D.从不预习

预习时主要关注的内容(可多选):

A.核心概念(如“熵变”“活化能”等定义)

B.公式推导(如平衡常数表达式、反应热计算式)

C.实验装置与操作步骤

D.课后习题难度预判

E.与旧知识的关联(如“水解平衡”与“化学平衡”的联系)

预习后是否记录疑问

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