2026 中专会计事务专业三年级下册《毕业考核综合》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人2026-03-11

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专会计事务专业三年级下册《毕业考核综合》教案

01教学基本信息ONE

1课程名称：会计事务专业综合实训011.2授课班级：2024级会计事务专业（1）班、（2）班031.4授课时长：共计40课时（连续考核周期）021.3授课时间：2026年6月041.5授课地点：学校多媒体会计实训室A座、B座

6授课教师：[你的名字]1.7教材版本：自编《2026届会计专业毕业综合模拟实训手册》

1.8教学环境配置：Windows11专业版操作系统、金蝶K3Cloud企业云会计软件、用友U8V10.1教学版、高拍仪、打印机、装订机

02教学目标ONE

1知识目标*会计准则的灵活运用：学生们需要在这个阶段不再死记硬背“有借必有贷，借贷必相等”，而是要理解为什么在这个场景下要选这个科目。比如，遇到老板私车公用报销油费，他们是该计入“差旅费”还是“管理费用-办公费”？这不仅仅是背诵，更是对会计准则精神的理解。*全流程账务处理逻辑：从原始凭证的审核，到记账凭证的填制，再到明细账和总账的登记，最后到报表的生成，他们必须打通任督二脉，形成一套完整的闭环思维。不能只填凭证，忘了登账；也不能只登账，忘了报表。*税务申