核心素养视域下初中英语单元作业设计及反馈研究.pdf

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摘要

摘要

作业是评估学生知识掌握和语言能力运用的重要方式,也是教学中不可或缺的环节。

2021年,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求:

学校与教师应重视作业设计并将其纳入教研体系,切实做到针对学生具体情况设计高效

作业,及时分析学生的作业表现并给出反馈,并通过作业判断学生的学习态度、学习负

担与学习效果,设计指向学科核心素养和素质教育的综合性作业。同时,在《义务教育

英语课程标准》(2022

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