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- 2026-05-03 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-11
2026中专茶艺与茶文化专业一年级下册《茶席设计基础》教案
01教学基本信息ONE
教学基本信息*1.1课程名称:茶艺与茶文化专业基础课
*1.2授课班级:2026级茶艺与茶文化专业一年级(1)班
*1.3授课学时:4学时(两连堂,每学时45分钟)
*1.4授课教师:[您的名字](笔者自述,以下简称“笔者”)
*1.5授课地点:茶艺实训室(多功能教室)
*1.6教材版本:自编校本教材《茶席美学入门》
*1.7授课时间:2026年春季学期第X周
*1.8教学对象分析:本学期刚入学的中专一年级学生,思维活跃,动手能力强,但对“美”的概念大多停留在“好看”的浅层认知上,容易在专业术语面前犯困。他们正处于从“学生”向“准职业人”转变的尴尬期,既渴望展示自己,又缺乏系统的审美训练。
02教学目标ONE
*2.1知识目标o2.1.1概念界定:笔者需要向这群“00后”新生解释清楚,茶席不仅仅是放茶具的桌子,它是茶人的“第二张脸”,是人与茶、人与自然对话的“舞台”。要让他们明白,茶席设计不是把东西堆在一起,而是“意在笔先”的空间艺术。
o2.1.2核心元素解析:深入剖析茶席设计的四大支柱——席布(底色)、茶器(主角)、插花(灵魂)、香(氛围)。每一个元素都不是孤立存在的,它们之间存在着微妙的化学反应。
o2
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