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- 2026-05-03 发布于河北
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数学教学设计
2(015~2016学年度第二学期)
授课班级:二⑴
全册教材分析
《义务教育课程标准验教材数学二年级下册》是以《数学课程标准》的基本理念和所规
定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写
的。编者一方面努力体现新的教材观、教学观和学习观,同时注意所采用措施的可行性,使
验教材具有创新、用、开放的特点。另一方面注意处理好继承与发展的关系,既注意反映数
学教育的新理念,又注意保持我国数学教育的优良传统,使教材具有基础性、丰富性和发展
性。
一•教学内容
这册教材包括下面一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和减法,
图形与变换,克和千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学践活动等。
(一)数与代数教学内容
1.表内除法
(1)以往安排在六年制义务教材第三册里,现在是乘法口诀全学完之后,再学习。
2()仍分成用2〜6拘乘法口诀求商、用7〜9的乘法口诀求商两段编排分散难点,
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