2026年青少年心理成长导师考试题库（附答案和详细解析）（0421）.docxVIP

青少年心理成长导师考试试卷

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

1.根据ErikErikson的理论，青少年期的主要发展任务是解决哪种心理社会危机？

A.自主感vs.?羞耻怀疑感（针对幼儿期）

B.勤奋感vs.?自卑感（针对儿童期）

C.同一性vs.?角色混乱（针对青少年期）

D.亲密感vs.?孤独感（针对成年早期）

答案：C

解析：Erikson的发展理论将青少年期（12-18岁）的核心危机定义为“同一性vs.?角色混乱”。青少年需建立稳定的自我同一性，避免角色混乱，如不明确未来目标或价值观。错误选项A描述幼儿期（2-3岁），B描述儿童期（6-12岁），D描述成年早期（18-40岁）。

青少年抑郁症的常见症状不包括以下哪项？

A.持续低落情绪或易怒

B.兴趣减退或活动减少

C.体重和食欲显著变化

D.思维逻辑障碍或妄想（如精神分裂症特征）

答案：D

解析：青少年抑郁症症状包括情绪低落、兴趣减退、体重变化等（A、B、C符合DSM-5标准）。D描述的是精神分裂症症状，不属于抑郁症特征，误选常见于对疾病诊断知识混淆。

在青少年心理辅导中，以下哪种沟通技巧强调复述对方表述以确认理解？

A.提问技巧（如开放式提问）

B.反映技巧（ReflectiveListening）

C.解释技巧（如提供信息）

D.支持技巧（如鼓励）

答案：B

解析：