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- 2026-05-03 发布于四川
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海南特岗教师模拟考试及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.教育心理学的创始人是()
A.桑代克
B.华生
C.布鲁纳
D.加涅
2.学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()
A.辨别学习
B.符号学习
C.概念学习
D.规则或原理学习
3.“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的()
A.直觉思维
B.发散思维
C.动作思维
D.集中思维
4.教师的根本任务是()
A.教书育人
B.传授知识
C.培养品德
D.心理辅导
5.最早提出“班级授课制”的是()
A.夸美纽斯
B.马卡连柯
C.伊拉斯谟
D.赫尔巴特
6.德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
7.学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,我们把这种现象称为()
A.高原现象
B.低谷现象
C.停滞现象
D.倒退现象
8.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()
A.课堂凝聚力
B.课堂控制
C.课堂管理
D.课堂气氛
9.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速
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