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基础教育阶段法治教育课程体系构建

一、指导思想与目标

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持依法治国与以德治国相结合，培养学生的法治信仰、法治思维和法治方式，为建设法治中国、法治社会奠定坚实基础。

（二）总体目标

培养法治观念：使学生树立宪法法律至上、法律面前人人平等等基本法治观念。

提升法治素养：使学生掌握基本法律知识，具备初步的法治思维和运用法律维护自身权益的能力。

强化责任意识：使学生理解公民的权利和义务，增强社会责任感和国家认同感。

促进全面发展：使法治教育与其他学科教育相结合，促进学生德智体美劳全面发展。

二、课