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基于J2EE架构的“以策导学”学习模式平台的设计与实现研究

一、引言

1.1研究背景与意义

随着互联网技术的飞速发展，在线学习逐渐成为教育领域的重要组成部分。它打破了时间和空间的限制，为学习者提供了更加灵活、便捷的学习方式。在众多在线学习模式中，“以策导学”学习模式以其独特的优势，受到了广泛关注。这种模式强调以策略引导学习，注重培养学生的自主学习能力和创新思维，能够更好地满足学习者的个性化需求，提高学习效果。

在传统的学习模式中，学生往往处于被动接受知识的状态，缺乏学习的自主性和主动性。而“以策导学”学习模式则将学生置于学习的中心，通过提供多样化的学习策略和指导，引导学生积极参与学习过