教育行业德育处辅导员班级活动组织手册.docxVIP

教育行业德育处辅导员班级活动组织手册

第1章班级概况与文化建设

1.1班级基础信息梳理

辅导员需通过班级管理系统或纸质档案，全面采集班级学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、籍贯、政治面貌、专业班级、所在系部及入学年份等基础字段，建立标准化的“学生信息台账”，确保数据录入的准确性与完整性，为后续分析提供数据支撑。依据专业设置和年级特点，对班级学生进行分层分类梳理，识别班级内的“高潜人才”、“学业预警”、“心理困扰”及“特殊家庭背景”等关键群体，绘制出班级学生能力图谱与风险分布图，为精准施策奠定数据基础。

接着，统计班级出勤率、作业提交率及课堂参与率等量化指标，结合平时观察记录，分