2026 中专新能源汽车专业二年级下册《线束检测维修》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专新能源汽车专业二年级下册《线束检测维修》教案

01教学基本信息

1课程与授课背景这堂课发生在2026年的春天，对于我所在的这所中专学校来说，新能源汽车专业已经不再是那个“刚起步、还在摸索”的新鲜事物了。到了二年级下学期，学生们基本上都已经褪去了刚入校时的懵懂，虽然偶尔还会因为起不来床而迟到，但手上的活儿倒是越来越像那么回事。这门课是《线束检测维修》，听起来枯燥乏味，甚至有点像是在玩“找不同”的游戏，但对于我们修车的老师来说，线束就是汽车的血管和神经，血管堵了，车就废了；神经断了，车就成了一堆废铁。

2授课教师与班级信息03授课时间：2026年3月15日，上午第3-4节，也就是传说中的“困倦期”。02授课班级：22级新能源汽车技术2班。01授课教师：我（就叫他老张吧，虽然我姓李，但这名字听着顺耳，像那种在车间里能扛着千斤顶满场跑的硬汉）。04授课地点：新能源汽车综合实训中心，那里面弥漫着橡胶、机油和一点点臭氧的味道，那是修车人最爱的香水。

3教学内容与课时安排教学内容：新能源汽车高压线束的识别、万用表的使用、断路与短路的检测原理以及线束的修复工艺。

课时安排：本节课为2课时（90分钟），外加课后10分钟的“灵魂拷问”。

02教学目