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大班健康公开课教案《快乐的我》
幼儿园大班健康教案:欢乐的我
活动目标:
1、让幼儿了解不兴奋、愤怒等心情会带给自己不舒适的感触,体验乐观心情带给自己的欢乐。
2、协助幼儿初步学会调整自己的消极心情,逐步养成乐观积极的生活态度。
活动预备:
1、趣味练习:镜子里的我
2、水彩笔,画纸。
活动过程:
一、自由嬉戏
老师提出嬉戏规章,并重点提示幼儿注重嬉戏中自己的情绪是怎样的。
老师以同伴的身份参加嬉戏,并注重观看、记录幼儿在嬉戏中的心情。
二、回忆:我欢乐吗?
1、嬉戏活动结束后,老师重点引导幼儿研究在活动时的情绪:
说
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