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细胞生活的环境教案

第1节细胞生活的环境

 一、教学目标

 1.描述内环境的组成和理化性质,理解组织液、血浆和淋巴三者之间的关

系。

 2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

 3.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。

 4.培养学生分析归纳能力、图文转换能力和组织合作学习能力。

 二、教学重点和难点

 1.教学重点

 (1)内环境的组成和理化性质。

 (2)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

 2.教学难点

 (1)内环境的理化性质。

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