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(新)师德师风专项排查报告(3篇)

报告一

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和指示精神，加强教师队伍师德师风建设，营造风清气正的教育生态，我校于[具体时间段]开展了新一轮师德师风专项排查工作。本次排查工作以全面提升教师职业道德水平、规范教师职业行为为目标，通过多种方式对全体教师的师德师风状况进行了深入排查。

一、排查工作的组织与实施

为确保排查工作顺利开展，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人和年级组长为成员的师德师风专项排查工作领导小组。领导小组多次召开专题会议，研究制定排查工作方案，明确了排查工作的目标、任务、方法和步骤，确保排查工作有计划、有组织、有步骤地进行。

学校通过召开全体教师大会、发布校内通知等方式，向全体教师传达了开展师德师风专项排查工作的重要意义，组织教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等相关文件和规定，使全体教师充分认识到师德师风建设的重要性和紧迫性，增强了参与排查工作的自觉性和主动性。

本次排查工作采取教师自查、部门排查、学生和家长问卷调查、个别访谈等多种方式进行。教师对照师德师风相关要求，认真开展自查自纠，撰写自查报告。各部门对本部门教师的师德师风情况进行全面排查，重点排查教师是否存在有偿补课、收受礼品礼金、体罚或变相体罚学生等违规行为。学校通过发放调查问卷、设置意见箱、召开