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- 2026-05-03 发布于北京
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班主任工作理论与实务
海南中学初中部副校长
王如琨;王如琨简介
1981年7月—1987年7月在临高中学任教;
1987年8月—1990年7月任临高二中政教处主任、副校长;
1990年8月—1993年3月任临高县团委书记;
1993年4月—2000年10月调任海南团省委,历任学少部主任科员,省少工委办公室主任,省少先队总辅导员,团省委学少部副部长、部长(正处级),团省委常委,省学联秘书长,省少工委副主任;
2000年11月—2004年9月,调任省食品药品监督管理局办公室副主任(主持工作)、海南省药物研究所党支部书记兼任海南省药品不良反应监测中心主任;
2004年10月至今任海南中学初中部副校长,2009年被评为海南教育系统敬业奉献、全国优秀教师。
2011年当选为海南教育学会中小学德育研究分会副理事长、兼秘书长。
2013年5月被聘为海南省教育学会专家委员会委员。
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;【个人的观点】:
班主任角色的双重性:班主任是一个行政班级学生、教师和家长的组织者、管理者、协调者,也是学校各项班级工作的被领导者。服务学生与服从学校的统一。
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;三、个性班主任与特色班级
什么样的教师教出怎么样的学生,
什么样的班主任
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