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- 2026-05-09 发布于江苏
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《春夏秋冬》学习任务单
第一课时
【学习目标】
1.借助图片,运用形声字和熟字新字作比较等方法学习会认字,会写“春、冬、
雪”4个会写字。认识新偏旁“雨字头”、“双耳旁”,新笔画“横斜钩”。2.
通过看图、动作演示等方法认读部分词语并朗读背诵部分课文内容。了解春夏秋冬
四季的特点,体会四季的美好。
【课前预习任务】
1.读一读课文,找出自己不明白的地方,提出问题。
2.拼音节读一读蓝线中的会认字;读一读田字格中的生字,想一想有什么好办法
记住它们的字形,试着组组词语。
【课上学习任务】
1.初读课文,提出问题。
2.读读背背。
(1)看图读词语和短语。
(2)老师和你配合读一读,我问,你来回答。
(3)我们把刚才学过的词语合在一起,读一读“春风、夏雨、秋霜、冬雪,春
风吹,夏雨落、秋霜降、冬雪飘。”
(4)再读一读,词语中的生字:霜、吹、落、降、飘。
(5)请你再看着图,按顺序,读读词语,边读边记。
(6)我们一起看着图片,试着背诵一下课文吧:春风、夏雨、秋霜、冬雪,春
风吹,夏雨落、秋霜降、冬雪飘。
3.在语文书的第3页,找到田格中“春、冬、雪”这三个字,描一遍写两遍。
【课后作业】
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