A.培养恒心法
B.集体研究法
C,头脑风暴法
D,发散思维法
【答案】:C
9.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()o
A.苏轼
B.欧阳修
C.柳泉兀
D.韩愈
【答案】:D
10.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.学习
B.思考
C.交往
D.实践
【答案】:D
11.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的
主体是()o
A.职业周期发展
B.心理发展
C.专业知能发展
D.专业伦理发展
【答案】:C
1
A.培养恒心法
B.集体研究法
C,头脑风暴法
D,发散思维法
【答案】:C
9.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()o
A.苏轼
B.欧阳修
C.柳泉兀
D.韩愈
【答案】:D
10.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.学习
B.思考
C.交往
D.实践
【答案】:D
11.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的
主体是()o
A.职业周期发展
B.心理发展
C.专业知能发展
D.专业伦理发展
【答案】:C
1
文档评论(0)