实习护生临床思维能力的培养.ppt

实习护生临床思维能力培养护理部;古语益智1.凡事预则立，不预则;以人为本规范带教;临床实习是护生完善与发展的关键;如果我是病人，我希望护士如何为;何为实用型护理人才？医护团队认;专业技能扎实良好的沟通与思维意;临床思维;一、临床思维相关概念思维人脑对;一、护理临床思维护理临床思维：;二、护理临床思维方法(一)预见;（二）创新思维;（三）批判性思维;二、护理临床思维方法（四）惯性;二、护理临床思维方法（五）换位;二、护理临床思维方法（六）头脑;三、临床护理思维现常见模式－临;三、临床护理思维现常见模式－临;三、临床护理思维现常见模式－临;（一）临床思维懒惰性：表现在老;（二）临床思维被动性：我国医学;（三）临床思维混乱性：在临床实;进行病例讨论开展以“问题为中心;四、实习护生临床思维培养方法（;四、实习护生临床思维培养方法（;四、实习护生临床思维培养方法（;四、实习护生临床思维培养方法（;四、实习护生临床思维培养方法（;临床实践中的问题来自临床护理实;案例1：假性大便失禁的查房病例;查房过程1.早上床旁交班时，责;落实措施当日下午进行探;效果：患者三天后大便不自主排出;对留置导尿管病人，一般临床更换;因此，根据系统文献回顾和实证查;临床实习是培养护士的必经之路,;谢谢大家！ThankYou！