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- 2026-05-03 发布于广东
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地理高二下学期期末巩固难点
一、人口与环境
1.人口增长模式及其转变:
马尔萨斯学说vs.?控制人口增长论:
马氏:人口增长无限,食物增长有限导致必然的贫困和周期性危机。主张控制人口。
控制人口增长论(但不一定是马尔萨斯):强调发展生产力,使粮食供应能够跟上人口增长;同时也要控制人口增长速度。近年更强调可持续发展。
人口增长模式判断:
原始型(高低低):婴儿高,寿命短,增长率高。原始部落。
传统型(高低高):婴儿率下降,但仍较高;寿命略有延长,增长率有所下降,但仍较高。发展中国家多。
过渡型(高低低):生育率、死亡率均下降并降至较低水平。发达国家多。
现代型(低低低):生育率、死亡率均处于低水平。发达国家为主。
判断关键:关注总和生育率(TFR)与人均期望寿命的水平和变化趋势。
人口问题与对策:
过多过快:资源紧张、环境压力、就业困难、交通拥挤、教育医疗压力、犯罪率升高等。对策:控制人口增长(发展生产力、晚婚晚育、少生优生、宣传教育等)。
过少过慢/老龄化:劳动力短缺、社会养老负担加重、创新活力下降、兵源不足、社会抚养比升高、性别比例失调(男女比例失衡)等。对策:鼓励生育、延迟退休年龄、发展老龄化产业、吸引移民、提高生育率等。
人口迁移:
推拉理论:推力因素(迁出地:经济欠发达、环境恶劣、战争贫困、宗教迫害等)和拉力因素(迁入地:经济发达、就业机会多、
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