小学英语六年级下册《光与影的进行时：镜头背后的现在进行时》深度教学方案.docx

小学英语六年级下册《光与影的进行时：镜头背后的现在进行时》深度教学方案

一、教材与学段定位的再建构：核心素养导向下的小学英语高段读写结合课

本设计精准定位于“小学六年级英语（外研版三年级起点）下册第三模块第一单元”，属于小学毕业复习阶段关键的语言形式与语用功能整合课。基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》，本课绝非孤立的语法操练课，而是通过“Daming的野餐照片”这一真实语用任务，实现语言能力、文化意识、思维品质与学习能力的有机融合。课程性质定位于“主题意义探究引领下的英语读写结合课”，将静态的语法知识（现在进行时）重构为动态的语篇表达策略。

二、新标题

【核心素养视域】小学英语六