（26页PPT）习作我们眼中的缤纷世界第二课时.pptxVIP

状元成才路慕课堂;;本课目标：

学习修改习作。通过细致观察，运用学过的描写方法、修辞手法等把事物写具体，写生动。;1.我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！

2.我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一的长嘴。;1.端午节过后，上挂满了。摘一个放进嘴里，是那样细腻而柔软。

2.端午节过后，上挂满了。圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到平滑的刺，是那样细腻而柔软。;2.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以、合上。花朵，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。;评价标准（最高5★）;;万寿菊的枝干插在泥土中，嫩茎从主干中抽出，叶子缀在枝干上。茂盛的枝叶叠在一起，不透一点儿缝隙，仿佛一个大绣球。

“绣球”上，是一朵朵菊花。有的是花骨朵，竖在枝头；有的已经半开；还有的已经绽放。远远望去，这些菊花好像一位位仙子，荡漾在绿色的叶丛中。

有时一阵风吹过，菊花就跟着摇摆起来，让人赏心悦目。再看那一只只悠闲的蝴蝶，围着花朵上下飞舞。一只蝴蝶落在枝头，我仿佛看见了一朵美丽的“菊花”。;请你帮一帮。;万寿菊的枝干插在泥土中，嫩茎从主干中抽出，叶子缀在枝干上。茂盛的枝叶叠在一起，不透一点儿缝隙，