美国文学惠特曼马克吐温作品民主精神与民族特色研究——基于美国文学经典作品中国接受与误读分析深度研究.docxVIP

美国文学惠特曼马克吐温作品民主精神与民族特色研究——基于美国文学经典作品中国接受与误读分析深度研究

摘要与关键词

在逆全球化思潮涌动与文化自信构建的双重语境下，重新审视十九世纪美国文学奠基者沃尔特·惠特曼与马克·吐温作品中所弘扬的民主理想与鲜明的民族特色，并深入剖析其在二十世纪以来中国的复杂接受与阐释历程，对于理解中美文化对话的深层肌理、反思文学跨国传播中的创造性误读现象，以及把握文学经典在异质文化中价值重估的动态机制，具有重要的学术意义与现实紧迫性。然而，当前研究或侧重于文本内部的民主主题与美学分析，或局限于中美文学交流的史实描述，对于惠特曼《草叶集》中那种拥抱万物、讴歌个体与集体的“民主诗学”，以及马克·吐温在《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》等作品中通过幽默与讽刺所表达的平民立场、对种族问题的矛盾态度及其所定义的“美国性”，如何被中国不同历史时期的译者、评论家与读者所翻译、解读、挪用乃至有意无意地误读，尚缺乏系统性的、结合历史语境与文本细读的深度分析。为填补这一研究空白，本研究采用接受美学、翻译研究与比较文化批评相结合的方法，系统考察惠特曼《草叶集》（特别是《自我之歌》、《开拓者！啊，开拓者！》）中体现的民主精神——即对普通劳动者、肉体、城市、自然乃至宇宙万物的平等礼赞，其自由诗体所承载的解放性形式，及其将个人“小我”无限扩展至民族乃至人类“大我”的宏大抒情策略；