基本几何图形课时：棱柱、棱锥、棱台结构特征与应用.pdfVIP

【材】8.1基本几何图形

教学设计（人教A版）

第1棱柱、棱锥、棱台

立体几何是研究三中物体的形状、大小、位置关系的一门数学学科，而三是人们发

展的现实空间，学习立体几何对我们更好地认识客观世界，更好地与发展具有重要意义。在立体几何

初步部分,学生将先从对空间几何体观察入手、认识空间图形；再以长方体为载体，直观认识和理解空间点、

线、面的位置关系。本节内容既是义务教育阶段“空间与图形”课程的延续和提高，也是后续研究空间点、线、

面位置关系的基础，既巩固了前面所学的内容，又为后面内容的学习做了知识上和方法上的准备，在

中起着承前启后的作用。

课程目标

1．通过对实物模型的观察，归纳认知简单多面体——棱柱、棱锥、棱台的结构特征．

2．能运用棱柱、棱锥、棱台的结构特征来判断、描述现实生活中的实物模型．

3．与平面几何体的有关概念、图形和性质进行适当类比，初步学会用类比的思想分析问题和解决问题．

数学学

1.数学抽象：多面体与旋转体等概念的理解；

2.逻辑推理：棱柱、棱锥、棱台的结构特点；

3.直