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实用又美观的日用产品

《实用又美观的生活用品》教学设计

 教学目标:引导学生逐步养成关注生活中的设计的习惯,学会从不同的审

美角度欣赏、分析、评述一件生活用品的设计效果,认识实用与美观有机结

合的设计原则。

 教学重点:学会从不同的角度欣赏生活用品

 教学难点:如何理解生活用品美观与实用的有机结合

 教师教具准备:优秀生活用品设计作品欣赏投影或多媒体课件;生活用品

实物数件。

 学生学具准备:每人带一件生活用品实物,如小钟表、小茶杯、小像框等

 教学过程:

 一、组织教学:检查学生课前准备情况

 二、引

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