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- 2026-05-03 发布于山东
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小学第二学期教学教研计划
篇1:2022学校学年度其次学期教学教研方案
本学期,学校教学工作将以科学进展观为指导,以加强师资队伍建设为主线,以加强教学常规为切入点,以提高课堂教学质量为中心,以提升同学学业成果为目的,开展形式多样的教学教研活动。
一、开展校本研训活动,促进老师专业进展
1、加强学习,创建学习型校内。“工作学习化”、“学习工作化”。本学期,连续开展书香校内活动,学校资料室、图书室全面开放,图书管理员、资料员要仔细做好老师借阅登记。教务处将为老师们推举必读书目,如《给老师的100条建议》、各学科《课程标准》、各种优秀教育刊物上的文章,教改最前沿的信息等。同时,让老师们走进文学,走进经典,为老师们推举选读书目,如于丹的《庄子心得》、《论语心得》等书籍。结合4月23日国际读书日,开展“朝阳学校其次届老师读书演讲竞赛”。
2、连续开展“走出去、请进来”活动,搭建老师专业引领平台,创设老师与专家对话的情景。三、四月份,学校将聘请卫方挺、胡明、张挺辰等专家进行“什么是教材”、“如何进行案例讨论”、“老师如何具备健康的心理”等专题讲座,并深化课堂进行听课、指导。3月6日,学校将派马丽、马顺平赴银川兴庆区掌镇乡进行“送教上门”。条件成熟时,学校将派老师们到外市县听课,参与教学研讨活动。
3、建立和完善《老师专业成长档案》。最好的进展莫过于自主进展,最有效的
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