2026年八年级语文下册第六单元古诗词诵读统练（对比阅读）含答案.docxVIP

27．（24-25八年级下·河北沧州·期末）阅读下面诗歌，回答小题。

道不完的“静”，在写诗填词方面，很多唐宋名家都是写“静”的高手。“静”在不同的诗人词人笔下展现不同的境界，同时也是在为不同的诗词主旨服务。小语和小文对三首写“静”的诗歌展开了讨论。请在横线上填写恰当的内容。

题破山寺后禅院[唐]常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

卜算子·黄州定慧院寓居作[宋]苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

题弟侄书堂[唐]杜荀鹤

何事居穷道不穷，

乱时还与静时同。

家山虽在干戈地，

弟侄常修礼乐风。

窗竹影摇书案上，

野泉声入砚池中。

少年辛苦终身事，

莫向光阴惰寸功。

小语：古人好厉害，你看，这三首诗都有写到“静”的诗词句，展现“静”的不同状态，我尤其喜欢第一首，常建的诗，他在尾联运用了（1）的写作手法，以此表现诗人追求内心宁静空灵的精神状态和对禅意世界的向往。

小文：我也想到了苏轼的《卜算子》的上阕通过缺月、稀疏梧桐、滴漏渐断、孤鸿缥缈等意象，是展现自己（2）的心境。

小语：是啊，杜荀鹤《题弟侄书堂》颈联细致的描写（3）的场景，诗人借此想表达（4）????????????。

【答案】

以声衬静（或者以动衬静）孤独寂寞