第8章 南方地区走进地理　学科活动.pptxVIP

走进地理学科活动

活动主题:认识地名的由来和演变活动背景:地名承载着丰富的信息,其命名皆有来源和依据,并在漫长岁月中不断演变。为了认识地名的由来和演变,贵州某中学地理小组开展了以“认识地名的由来和演变”为主题的学科活动。活动目标:培养学生收集资料的能力,培养学生区域认知和地理实践力等学科素养。活动准备:教师设计活动项目,并给学生分组分配任务。(1)寻找贵州省境内的主要山脉、河流等地理名片。(2)从历史文化的角度,描述贵州省在不同朝代的地名变动。(3)现在贵州省的名称确定于__________(填时间);说明其形成过程。?(4)说明贵州省目前的简称是“贵”或“黔”的原因。活动评价:学生分组展示答案,教师加以评价。

练习结束，少年加油！