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九年级英语上册同步教案

一、学习目标：

学问目标：能正确运用module7中的单词和短语；

实目标：能够询问他人的旅游阅历，并能向他人介

绍自己的旅游阅历。

情感目标：交谈阅历时能够留意他人的情感，不要因

别人不能周游各地而表示出蔑视的看法，应表现出关

切与同等。二、重点、难点：

重点：

1.应用本模块交际用语，如：whatareyouupto?

wouldyoulikeahand...?ibetyoudo!

2.驾驭短语havealookat,besimilarto,keepdoing

sth的用法；

3.能驾驭that引导的限定性定语从句。

难点：

1.keepdoingsth・,keepsb.doingsth和keepsb.from

doingsth的区分；

2.other,another,theother,theothers与others的辨

析；

3.beusedfor,beusedas,beused