部编版二年级上册语文第二单元知识点归纳汇总.docxVIP

部编版二年级上册语文第二单元知识点归纳汇总

亲爱的同学们，第二单元的语文学习之旅结束啦！在这个单元里，我们仿佛插上了想象的翅膀，领略了大自然的奇妙，也感受到了生活中的点滴美好。现在，让我们一起回顾本单元的知识点，把它们牢牢掌握在手中，为今后的语文学习打下坚实的基础。

一、生字积累：夯实基础，认字写字我能行

识字和写字是语文学习的基石，本单元要求我们认识和掌握的生字，同学们都记住了吗？

1.会认字（熟读字音，了解字义，能在文中认出）

本单元的会认字，大多与自然现象、植物生长或日常活动相关。比如描写天气的“晴、朗、雾、霜”，描写植物的“枫、松、柏、菊”，还有表示动作的“蹦、跳、披、戴”等。同学们可以通过给生字找朋友（组词）、联系课文语境等方法加深记忆。

2.会写字（准确认读，正确书写，理解意思并能运用）

这是本单元的重点，每个生字都要做到“四会”。

*重点生字举例及书写提示：

*“作”：左右结构，左边是单人旁“亻”，右边是“乍”。注意右边不要写成“昨”的右半部分。可以组词“作业”“工作”。

*“法”：左右结构，左边是三点水“氵”，与水或液体有关，右边是“去”。组词“方法”“办法”。

*“如”：左右结构，左边“女”字旁，右边“口”。注意“女”字旁的写法，横要变成提，不要出头。组词“如果”“比如”。

*“别”：左右结构，左边“另”，右边立刀旁“刂”。注意“