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2026年冀美版小学美术五年级下册《色彩的调和》教学设计 .pdf

2026年冀美版小学美术五年级下册《色彩的调和》教学设计 .pdf

    2026年冀美版小学美术五年级下册《色彩的调和》教学设计

    _、教材分析

    本课是冀美版小学美术五年级下册第二课，属于“造型•表现领域，是

    前一课《色彩的对比》的延续与补充。教材围绕“色彩调和展开，重点介绍

    同类色、邻近色两种调和方式，引导学生理解和谐、统一、舒适的色彩关系，

    与对比色形成互补认。教材编排由浅入深，从自然与生活中的调和现象入

    手，再到艺术作品分析，最后落脚于学生创作，为后续绘画、设计类课程奠定

    色彩和谐搭配的基础，是小学色彩识体系中承上启下的关键课。

    二、学情分析

    五年级学生已掌握三原色、间色、冷暖色及对比色等基础识

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