万以内的减法二教学设计
学科数学年级二年级课型新授课单元第四单元
课题万以内的减法二课时第4课时
本课是在学生已经掌握三位数减两、三位数的不连续退位减法的基础上,学习被减数中间
有0的连续退位减法。本节课通过图书捐赠情境、竖式探究、算理分析、验算方法等活动,引
教材导学生掌握被减数中间
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