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2026年江苏教师资格证模拟题

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.在教育学中，教育是有目的的培养人的活动，这句话强调了教育的（）。

A.社会性

B.实践性

C.目的性

D.科学性

2.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期的主要发展任务是（）。

A.建立信任感

B.发展自主性

C.发展同一性

D.建立亲密关系

3.在课堂管理中，教师采用的说服方法主要是（）。

A.命令

B.讲解

C.暴力

D.惩罚

4.根据布鲁纳的认知发展理论，儿童在具体运算阶段能够（）。

A.进行抽象思维

B.理解逻辑关系

C.进行假设演绎推理

D.使用符号进行交流

5.在教育心理学中，学习迁移指的是（）。

A.学习新知识的过程

B.对已有知识的运用

C.学习技能的转移

D.学习动机的激发

6.根据维果茨基的社会文化理论，学习的主要动力来自于（）。

A.个体内部因素

B.社会文化环境

C.教师的教学方法

D.学生的学习态度

7.在教育评价中，形成性评价的主要目的是（）。

A.对学生学习结果进行总结

B.对教师教学效果进行评估

C.为教学提供反馈和调整

D.对学生进行排名

8.根据加德纳的多元智能理论，智能主要包括（）。

A.语言智能、逻辑数学智能

B.身体运动智能、音乐智能

C.人际智能、自我认识智能