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- 2026-05-03 发布于福建
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【新教材】赣美版(2024)七年级下册美术17宣传片的制
作教案(含教学反思)
教学环节
教学内容
一、核心素养目标
1.图像识读:通过赏析不同类型的宣传片,引导学生识别宣传片中的图像元素、色彩搭配、构图方式等,培养学生敏锐的图像观察能力和解读能力,让学生能够理解图像所传达的信息和情感。
2.美术表现:学生在掌握宣传片制作基本原理和技巧的基础上,能够运用合适的美术语言和表现手法,如画面的剪辑、特效的运用等,创作出具有一定创意和表现力的宣传片,展现自己对主题的理解和表达。
3.审美判断:在欣赏和创作宣传片的过程中,引导学生对宣传片的艺术价值进行分析和判断,提高学生的审美能力,让学生能够辨别优
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