幼儿STEM课程开发协议.docxVIP

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  • 2026-05-03 发布于上海
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幼儿STEM课程开发协议

一、协议主体

甲方(委托方):__________________________(注册地址:__________________________)

乙方(开发方):__________________________(注册地址:__________________________)

鉴于甲方致力于幼儿教育创新,乙方具备STEM课程开发专业能力,双方就幼儿STEM课程开发事宜达成如下协议。

二、开发内容与要求

(一)课程定位

课程面向三至六岁学龄前儿童,需融合科学探究、技术操作、工程思维及数学启蒙四大核心领域。课程主题需涵盖自然现象、简单机械、基础编程启蒙、空间几何认知等方向。

(二)交付成果

乙方应提交包含以下内容的完整课程体系:课程理念说明书;分龄教学大纲(含课时分配);四十个主题活动教案(含教学目标、材料清单、操作步骤);配套教具设计图及制作指南;教师培训手册;家长指导手册。

(三)质量要求

课程设计需遵循幼儿认知发展规律,活动安全性需符合国家《幼儿园教育指导纲要》及《三至六岁儿童学习与发展指南》。所有实验材料不得使用尖锐、有毒或易燃物品,电子设备使用需限定于低压安全范围。

三、开发周期与交付

(一)进度安排

协议生效后十五日内提交课程框架设计;四十五日内完成首期十五个教案及配套资源开发;九十日内完成全部课程资源并提交终稿。重大修改需求需在收到交付物

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