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素养与能力No.042024

新时代小学班主任德育工作的价值及工作方法分析

邹亚洲

（临洮县明堂小学）

摘要：随着素质教育理念的深入发展，德育教育在小学教育中的地位日益凸显，不仅对学生的身心成长和健康发

展具有显著的积极影响，更是促进学生全面成长的关键环节。作为班级的引领者，班主任在传授学科知识的亦需肩负起

管理学生和引导学生的重任，这一角色成为德育教育得以实施的重要因素。鉴于此，班主任在班级的日常管理中通过科

学、合理的方式将德育教育融入日常教学与管理之中。小学教育作为教育的基础阶段，是学生健康成长的重要基石，班

主任需不断更新教学观念，在教学工作中深入渗透德育教育，以期推动教学管理质量的持续提升。

关键词：新时代；小学；班主任；德育教育；工作方法

社会变迁和家庭教育水平的提升，学生在校外接受应综合运用这些方法，针对学生的个体差异，因材施教，

到的教育环境呈现出多元化和差异化的特点，小学德育以促进学