留学巴黎九年级上.pptx

;冼星海（1905年--1945年）

伟大的人民音乐家、作曲家，自幼酷爱音乐。1930年赴法国学习，先后师从丹第、杜卡斯等出名作曲家。后考入巴黎音乐学院主攻作曲和指挥，在此期间曾创作颇受好评的《风》、《游子吟》等作品。1935年回国，主动投身抗日救亡运动。创作真实反映了本世纪三四十年代中国人民拯救民族危亡进行抗日斗争的生活。创作有《游击军》、《在太行山上》、《黄河大合唱》等数百首。;留学巴黎;

1、请给下列画线的字注音：

奢望西崽琐屑

迷惘穷拙

2、请指出下列词语中的错别字：

衣寇楚楚（）走头无路（）

3、结合文意解释下列词语：

琐屑：

迷惘：

忌刻：

流离失所：;教学目的：

1、阅读课文，理解这位音乐大师求学的艰辛历程。

2、学习作者不惧困难、坚毅拼搏的精神。

3、理解作者的爱国情操。;速读课文，整体感悟：

课文以时间为次序写了作者留学巴黎的哪些经历？

;内容概括：;研读，讨论：

1、冼星海只身到法国留学，在学习生活中碰到了哪些困难？他是如何克服的？

2、冼星海获得了哪些成就？

3、冼星海为什么回绝留在巴黎？;

条件艰辛

困难重重