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苏教版数学二年级上册教案-统一长度单位.pdf

苏教版数学二年级上册教案-统一长度单位.pdf

    苏教版数学二年级上册教案统一长度单位

    [教学目的]创设情境，使学生体验人类在生活实践中统一度量衡的过

    程。

     [教学材料及准备]软尺、记录表

     [教学过程]

     一、提出问题教师：同学们发现了吗，我们今天用的课桌和教室里的课桌

    不一样，教室里的是小桌子，我们这里用的是大桌子。桌面是什幺形状的？

    学生：长方形。教师：对，长方形有几条边？学生：四条边。教师：看屏幕。

    （通过课件演示，引导学生分清什幺是桌子的长，什幺是桌子的宽）。教师：

    学校还想买一些这样的桌子，那我们就得知道这桌子有多长，有多宽，你们

    愿意帮老师量一量

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