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只有一个地球-14.pdf

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    让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

    只有一个地球

    只有一个地球

     一、教学目标:

     1.自学生字词,读准“渺,赐,滥”等字,理解慷慨,滥用,随意毁坏等词浯.

     2.运用自主研读合作探究的方法读懂课文.

     3.感情朗读课文.

     4激发学生珍爱地球,善待地球的情感.

     二、教学重点:

     了解为什幺地球上人类活动的范围很小,为什幺不能破坏地球的自然资源,为

    什幺不能移居到别的星球上去,从而了

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