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生物教学中的回顾与反思

生物教学中的回顾与反思

 现代教育理念提出了“面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需

要……”。而终身教育,概括起来就是一句话:“让学生学会学习”,即培养学

生的自主学习能力。在生物教学中如何来实践这一思想,如何帮助学生完成

对知识的再学习能力,本人认为“温故”“反思”不失为一种较好的方法。

 古人云“温故而知新”,对于知识的学习,并不在于学生接触到的知识量的

多少,而在于学生对知识掌握的情况。只有真正被学生掌握了,并能被学生

所应用的知识,才是对学生真正有用的。因此在教学过程中,

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