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二年级上册说课稿-角的初步认识2.pdf

二年级上册说课稿-角的初步认识2.pdf

    二年级上册说课稿角的初步认识2

    说课内容：小学数学第三册56页、57页

     总体设计：一、说教材二、说教法、说学法三、教学程序设计四、板书设

    计五、全课总

     一、说教材：

     1．教材分析：《角的初步认识》是学生在认识了长方形、正方形、三角形

    等一些基本图形的基础上，接触到的一个抽象的图形概念。对于刚上二年级

    的小学生来说，如此抽象的图形会让他们感到很难理解，因此在教学中，要

    为学生打下一个良好的基础，为日后深入的学习角的含义及系统的学习直角

    的知识提供必备的条件。

     2．教学目标：

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