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- 2026-05-04 发布于河北
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【融材】捆伪g(=EX2024)H物下册菊吾Unit2We
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一、教学目标
(一)知识目标
学生能够准确认读、理解并运用单词:tall(高的short(矮的)、
fat(胖的)、thin(瘦的)、big(大的)、small(小的),以及短语:long
hair(长发)、shorthair(短发)。
熟练掌握并运用核心句型描述人物外貌特征:He/Sheis...He/She
has...
学生能够正确朗读并理解教材对话及短文内容掌握其中的语音、
语调与连读技巧。
(二)能力目标
通过观察、倾听、模仿等活动培养学生获取人物外貌信息的能
力。
引导学生在实际情境中运用所学句型描述他人或自己的外貌提
升口语表达与语言运用能力。
鼓励学生进行小组合作完成描述人物外貌的任务锻炼团队协
作与创新思维能力。
(三)情感态度与价值观目标
引导学生关注他人的外貌特征培养学生的观察力和对他人的尊
重。
让学生认识到每个人都有独特
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