兰亭集序挖空答案公开课教案教学设计资料.docxVIP

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  • 2026-05-04 发布于浙江
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兰亭集序挖空答案公开课教案教学设计资料.docx

兰亭集序

王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春(春季的最末一个月,农历三月)之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕(全,都)至,少长咸(全,都)集。此地有崇山峻岭,茂林修(高高的)竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水[引(清流激湍)来作为流觞的曲水,省略句],列坐其次(旁边)。虽无丝竹管弦之盛(繁盛),一觞(喝酒)一咏,亦足以畅叙幽情(深远高雅的情思)。

是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类(自然界的万物)之盛(繁多),所以(用以)游目骋(开畅,舒展)怀,足以极视听之娱,信(实在)可乐也。

夫人之相与(互相交往),俯仰(一俯一仰之间,比喻时间短暂)一世。或(有的人)取诸(相当于“之于”)怀抱(心怀),悟(同“晤”,面对)言一室之内;或因(随着)寄所托,放浪(放纵,不受拘束)形骸(人的躯体)之外。虽趣(同“取”)舍万殊,静躁(动)不同,当其欣于所遇,暂(一时)得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之(求得)既倦,情随事迁,感慨系(连接)之矣。向(过去,以前)之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹(尚且)不能不以(因)之兴(发生,引起)怀,况修短随化(自然),终期(归结)于尽!古人云:“死生亦大(大事)矣。”岂不痛哉!

每览昔人兴感之由(原因),若(像)合一契,未尝不临(面对)文嗟悼(悲伤),不能喻(明白)之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作(就知道把死和生等同起来的说法是

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