小学语文一年级教学设计案例.docxVIP

一、教学内容

部编版小学语文一年级上册课文《小小的船》

二、教学目标

（一）知识与技能

1.认识“月、儿、头、里、看、见、闪、星”8个生字，会写“月、儿”2个生字，掌握新笔画“横折钩”。

2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3.初步理解课文内容，感受儿歌的韵律美和画面美。

（二）过程与方法

1.通过情境创设、图片观察、联系生活实际等方式，帮助学生理解儿歌内容，激发想象。

2.运用多种形式的朗读（自由读、指名读、齐读、配乐读等），引导学生感受儿歌的语言魅力。

3.采用直观演示、重点讲解和书空练习相结合的方法，指导学生规范书写生字。

（三）情感态度与价值观

1.感受夜空的美丽，激发学生对大自然的热爱之情。

2.培养学生初步的想象力和审美情趣。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.认识8个生字，会写“月、儿”2个生字。

2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。

（二）教学难点

1.理解“弯弯的月儿小小的船”这一比喻句的含义。

2.体会“我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天”所描绘的意境。

四、教学准备

1.多媒体课件（包含月亮、星星、小船的图片或动画，课文插图，生字卡片等）。

2.生字卡片、田字格黑板贴。

3.学生准备：课本、田字格本、铅笔、橡皮。

五、教学过程

（一）情境导入，激发兴趣（约5分钟）

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