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  • 2026-05-04 发布于河北
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中位线的教案

中位线的教案篇1

O

教材分析

1、教材的地位和作用

在信息社会“数字”社会里,常常需要在不确定的况下,根据大量纷繁杂

芜的数据做出一个合理的决策,而统计正是通过对数据的收集、整理和分析,为

人们更好地制定决策提供依据及建议。平均数,众数,中位数是描述一组数据的

集中趋势的3个统计特征量,是帮助学生学会用数据说话的基本概念。本节内容

是继平均数学习之后的后

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