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- 2026-05-04 发布于北京
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七年级英语教学工作总结
在本学期初,我接了七(2)班和七(4)班的英语教学工作,通过
一段时间的教学,使我产生了一些困惑:首先是七年级的学生在小学学了
一些英语,程度不同这给我的教学造成了很大的,基础好的学生有的
知识不用讲、练,基础差的学生没有,练了也不会,我很着急,不知
顾哪些学生好;而新课程,是一次深刻的,新课改倡导全人教育,
强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质与学
习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学
习,提倡交流与合作、自主创新学习;课程的成败关键在于,教
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