第六章 中国的地理差异.pptxVIP

第六章中国的地理差异

目录目标?学习概览基础?自主预习探究?重难解析

目标?学习概览素养目标情景导入1.通过分析中国地势三级阶梯、年降水量和1月平均气温的分布图,说明我国地势、降水、气温等自然环境方面的差异及其成因。【综合思维】2.运用地图、图片等资料,说明秦岭—淮河等重要自然地理界线在地理分区中的意义。【综合思维】3.知道区域的划分,了解不同类型的地理区域。【区域认知】4.运用地图,指出我国的四大地理区域,说明它们大致的位置和范围,并分析其主导因素。【区域认知、综合思维】南下斯须隔帝乡,北行一步掩南方。悠悠烟景两边意,蜀客秦人各断肠。——《题秦岭》?想一想:你知道秦岭—淮河线吗?你能说说秦岭—淮河线南北两侧的地理差异吗?

基础?自主预习知识点一地理差异显著1.自然地理环境的差异自然环境要素分布规律景观差异气温自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐__________海南岛长夏无冬,黑龙江沿岸地区长冬短夏降水自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越_______东南沿海地区湿润的环境下山清水秀,西北内陆地区干旱的环境下沙漠、戈壁广布地势自西向东,我国地势呈阶梯状分布,逐级__________位于西部第一级阶梯上的青藏高原地高天寒,雪峰连绵;位于东部第三级阶梯上的长江三角洲地势低平,温暖湿润降低少下降

2.人类活动的差异我国农业具有西牧东耕、__________的