湘科版 三年级下册 《天气观测》 单元 15.天气预报 教学设计.docxVIP

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  • 2026-05-04 发布于福建
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湘科版 三年级下册 《天气观测》 单元 15.天气预报 教学设计.docx

湘科版三年级下册《天气观测》单元15.天气预报教学设计

单元

《天气观测》

课题

15.天气预报

课时

1

核心概念

10.1天气和气候

学习内容及要求

10.1天气和气候

3~4年级①知道地球表面被大气包围着,大气是运动的;学会使用气温计测量气温,并描述一天中气温的变化。

②学会使用仪器测量和记录气温、风力、风向、降水量等气象数据,并运用测量结果描述天气状况;识别常用的天气符号,理解天气预报用语。

教学目标

科学观念(对客观事物的总体认识) 科学思维(对客观事物的认识方式)

探究实践(科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)态度责任(科学态度社会责任)

科学

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