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2025年四年级我的青春我做主演讲稿

2025年四年级“我的青春我做主”演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是四年级（3）班的李明，今年10岁。今天站在这里，我想和大家聊聊“我的青春我做主”这个话题。也许有同学会说：“我们还这么小，什么叫青春呀？”其实呀，青春不是大哥哥大姐姐的专属，它藏在我们每天清晨的闹钟声里，藏在我们课堂上的举手发言中，藏在我们跌倒后自己爬起来的勇气里。从10岁到20岁，这10年的时光，就像一本正在书写的日记，每一页都应该由我们自己来画下色彩。今天，我就想和大家分享，我眼中的“青春我做主”，到底意味着什么。

一、学习上，我是自己的“小规划师”

每天早上6:30，我的闹钟会准时响起。这不是妈妈设定的，而是我和妈妈一起商量后，自己定下的“独立起床时间”。上学期，我总是要妈妈叫三次才能起床，结果经常来不及吃早饭，上课也昏昏沉沉。后来我在日历上画了一个表格，每天自己起床就在后面打勾，连续坚持7天，就能奖励自己看一集《科学探索》纪录片。现在，我已经连续21天独立起床了，闹钟响一次就能坐起来，连妈妈都夸我：“明明的自律，像小闹钟一样准！”

在学习上，我也有自己的“小计划”。每天放学回家，我不会马上打开电视，而是先花5分钟坐在书桌前，拿出“任务清单”：语文作业需要30分钟，数学练习要25分钟，英语听读15分钟