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剪纸技艺传承视角下的小学美术课程改革与创新研究论文

**摘要**

剪纸，作为中国传统文化的重要载体，承载着丰富的民俗情感与审美智慧。然而，在现代化教育背景下，传统剪纸技艺的传承面临诸多挑战，如教学方式单一、学生兴趣不足、课程体系缺乏系统性等问题。小学美术课程作为美育启蒙的关键阶段，亟需通过改革创新，将剪纸技艺融入现代教育理念，激发学生的文化认同感和创造力。本研究以剪纸技艺传承为视角，探讨小学美术课程改革的路径与创新策略，旨在构建兼具文化性与实践性的美育体系，为传统艺术的现代传播提供新思路。

**关键词**

剪纸技艺；小学美术；课程改革；文化传承；创新研究

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**一、引言**

剪纸，这一看