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  • 2026-05-04 发布于云南
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小学语文课外阅读推广活动计划

一、活动背景与意义

阅读是获取知识、认识世界、发展思维、涵养精神的重要途径。在小学语文教育中,课外阅读不仅是课内学习的延伸与拓展,更是培养学生语文核心素养、塑造健全人格、激发想象力与创造力的关键环节。当前,部分小学生存在课外阅读量不足、阅读兴趣不浓、阅读方法不当等问题。为有效改善这一状况,营造浓厚的校园阅读氛围,引导学生爱上阅读、学会阅读、享受阅读,特制定本课外阅读推广活动计划。

二、活动目标与对象

(一)活动目标

1.激发兴趣:通过多样化的阅读活动,充分调动学生的课外阅读积极性,使学生乐于阅读,将阅读视为一种乐趣和习惯。

2.培养习惯:引导学生掌握基本的阅读方法,养成每日阅读、勤于思考、乐于分享的良好习惯。

3.拓展视野:帮助学生接触不同类型、不同主题的优秀读物,拓宽知识面,丰富精神世界。

4.提升素养:在阅读中提升学生的语言表达能力、理解能力、审美情趣和人文素养。

5.营造氛围:构建“爱读书、读好书、善读书”的校园文化氛围,形成家校共育的阅读推广合力。

(二)活动对象

本校全体小学生。

三、活动主题

书香润童心,阅读伴成长

四、活动时间

本学年(或学期),可根据实际情况设定重点推广月/周。

五、主要活动内容与实施步骤

(一)营造浓郁书香氛围,播撒阅读种子

1.“书香校园”环境创设:

*校园宣传:利用校园广播、宣传栏、电

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